Header image  
Vlaanderen  
 
 
voorstelling
  PIRLS 2006
  Vlaamse deelname
  PIRLS versus PISA
  PDF-versie voorstelling
resultaten
  Vlaanderen
  Internationaal
 
  Samenvatting
  Belangrijke resultaten
 
  Gemiddelde prestaties
  Doelen en processen
  Sterk vs zwak
  Meisjes vs jongens
  Socio-cultureel
  Attitude lln
  Verklaring
 
  Kenmerken
  Thuisfactoren
  Schoolfactoren
  Overige resultaten
  Vergelijking
  PDF-versie
schoolfeedback
contact
 
Internationale resultaten

 

Vooraleer de resultaten te bekijken, is het aangewezen om de algemene informatie over het PIRLS-onderzoek te lezen.

De vragen waar we een antwoord trachten op te geven, zijn:
  • Doet Vlaanderen het goed/slecht met betrekking tot de gemiddelde leesprestaties in vergelijking met de andere deelnemende landen?
  • Zijn de verschillen tussen de leerlingen in Vlaanderen kleiner of groter dan in de andere deelnemende landen?
  • Hoe zit het met de sociale ongelijkheid in Vlaanderen in vergelijking met die in de andere deelnemende landen?
Ook de verschillen tussen de jongens en de meisjes en de houding van de leerlingen tegenover lezen komt aan bod.

Eerst kijken we naar de positie van Vlaanderen in heel de wereld, later behandelen we, tenzij anders aangegeven, enkel West-Europa in de ruime zin, namelijk Denemarken, Duitsland, Engeland, Frankrijk, Italië, Luxemburg, Nederland, Noorwegen, Oostenrijk, Schotland, Spanje, Vlaanderen, Wallonië en Zweden. De West-Europese ranglijst bestaat dus uit 14 landen.

Er wordt telkens nagegaan of Vlaanderen beter/slechter doet dan het internationale gemiddelde van alle landen die deelgenomen hebben.