We beperken ons tot het vermelden van een reeks specifieke vaststellingen voor Vlaanderen, Wallonië, Nederland en het hoogst en het laagst scorende West-Europese land. Voor aanvullende informatie zie de internationale website van PIRLS (http://pirls.bc.edu/).
Percentage leerlingen met ouders die thuis meer dan 5 uur per week lezen
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (61%).
- Nederland: 43%
- Wallonië: 35%
- Vlaanderen: 34%
Het West-Europese land met de laagste score is Frankrijk (28%).
Percentage leerlingen met ouders die (bijna) dagelijks lezen ‘uit plezier’
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (66%).
- Nederland: 59%
- Wallonië: 51%
- Vlaanderen: 40%
Het West-Europese land met de laagste score is Vlaanderen.
Percentage leerlingen van wie beide ouders meestal de taal gebruiken die op school gebruikt wordt
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (93%).
- Nederland: 87%
- Vlaanderen: 85%
- Wallonië: 79%
Het West-Europese land met de laagste score is Luxemburg (1%).
Percentage leerlingen van wie beide ouders in het land geboren zijn
Het West-Europese land met de hoogste score is Italië (86%).
- Vlaanderen: 79%
- Nederland: 77%
- Wallonië: 56%
Het West-Europese land met de laagste score is Luxemburg (40%).
Percentage leerlingen dat zichzelf beschouwt als goede lezer
Het West-Europese land met de hoogste score is Zweden (62%).
- Nederland: 60%
- Vlaanderen: 51%
- Wallonië: 38%
Het West-Europese land met de laagste score is Frankrijk (36%).
Percentage leerlingen dat (bijna) dagelijks verhalen (of leesboeken) leest buiten school
Het West-Europese land met de hoogste score is Nederland.
- Nederland: 45%
- Vlaanderen: 31%
- Wallonië: 28%
Het West-Europese land met de laagste score is Italië (22%).
Percentage leerlingen dat (bijna) dagelijks informatieve teksten leest buiten school
Het West-Europese land met de hoogste score is Duitsland (15%).
- Wallonië: 13%
- Vlaanderen: 4%
- Nederland: 4%
Het West-Europese land met de laagste score is Nederland.
Percentage leerlingen dat (bijna) dagelijks voor plezier leest buiten school
Het West-Europese land met de hoogste score is Duitsland (53%).
- Wallonië: 49%
- Vlaanderen: 40%
- Nederland: 36%
Het West-Europese land met de laagste score is Engeland (33%).
Percentage leerlingen dat minstens 3 jaar kleuterschool volgde
Het West-Europese land met de hoogste score is Vlaanderen.
- Vlaanderen: 85%
- Wallonië: 77%
- Nederland: 5%
Het West-Europese land met de laagste score is Nederland.
Percentage leerlingen dat volgens de schooldirectie schoolloopt in een school waarin minder dan 25% van de leerlingen voorschoolse geletterdheid heeft bij de start van het lager onderwijs
Het West-Europese land met de hoogste score is Oostenrijk (84%).
- Vlaanderen: 73%
- Nederland: 61%
- Wallonië: 39%
Het West-Europese land met de laagste score is Denemarken (7%).
Percentage leerlingen van wie de school meer klemtoon legt op lezen dan op andere leerdomeinen
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (92%).
- Nederland: 84%
- Wallonië: 78%
- Vlaanderen: 50%
Het West-Europese land met de laagste score is Vlaanderen.
Percentage van de onderwijstijd dat leerkrachten besteden aan klassikaal onderwijs
Het West-Europese land met de hoogste score is Italië (68%).
- Wallonië: 61%
- Vlaanderen: 55%
- Nederland: 49%
Het West-Europese land met de laagste score is Schotland (44%).
Grootte van de klas waarin leesonderwijs wordt gegeven (aantal leerlingen)
Het West-Europese land met de hoogste score is Engeland (27).
- Nederland: 24
- Vlaanderen: 21
- Wallonië: 21
Het West-Europese land met de laagste score is Luxemburg (17).
Percentage leerlingen dat moeilijkheden ondervindt om de onderwijstaal te verstaan
Het West-Europese land met de hoogste score is Luxemburg (14%).
- Vlaanderen: 6%
- Nederland: 5%
- Wallonië: 5%
Het West-Europese land met de laagste score is Frankrijk (2%).
Percentage leerlingen dat remediërend onderwijs krijgt indien het nodig blijkt
Het West-Europese land met de hoogste score is Nederland.
- Nederland: 16%
- Vlaanderen: 14%
- Wallonië: 8%
Het West-Europese land met de laagste score is Frankrijk (3%).
Percentage leerlingen dat extra verrijkingsleesonderwijs krijgt
Het West-Europese land met de hoogste score is Vlaanderen.
- Vlaanderen: 16%
- Nederland: 10%
- Wallonië: 3%
Het West-Europese land met de laagste score is Denemarken (0%).
Percentage leerlingen in klassen waarvoor nooit een specialist voor remediërend lezen beschikbaar is
Het West-Europese land met de hoogste score is Italië (95%).
- Wallonië: 82%
- Vlaanderen: 20%
- Nederland: 14%
Het West-Europese land met de laagste score is Denemarken (5%).
Percentage mannelijke leerkrachten
Het West-Europese land met de hoogste score is Luxemburg (45%).
- Nederland: 32%
- Vlaanderen: 25%
- Wallonië: 20%
Het West-Europese land met de laagste score is Italië (2%).
Percentage leerlingen van wie de school als basismateriaal een handboek gebruikt
Het West-Europese land met de hoogste score is Italië (97%).
- Vlaanderen: 96%
- Nederland: 88%
- Wallonië: 20%
Het West-Europese land met de laagste score is Engeland (18%).
Percentage leerlingen van wie de leerkracht minstens wekelijks een handboek gebruikt
De West-Europese landen met de hoogste score zijn Spanje en Italië (99%).
- Nederland: 94%
- Vlaanderen: 92%
- Wallonië: 50%
Het West-Europese land met de laagste score is Wallonië.
Percentage leerlingen dat volgens de leerkracht minstens maandelijks een computer gebruikt om leesvaardigheden te ontwikkelen
Het West-Europese land met de hoogste score is Oostenrijk (66%).
- Nederland: 52%
- Vlaanderen: 38%
- Wallonië: 17%
Het West-Europese land met de laagste score is Wallonië.
Percentage leerlingen met internettoegang op school
Het West-Europese land met de hoogste score is Engeland (98%).
- Nederland: 95%
- Vlaanderen: 91%
- Wallonië: 46%
Het West-Europese land met de laagste score is Wallonië.
Percentage leerlingen dat in een school zit die maximum 10% ‘economische kansarmen’ telt (volgens schooldirectie)
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (84%).
- Vlaanderen: 64%
- Nederland: 55%
- Wallonië: 46%
Het West-Europese land met de laagste score is Duitsland (43%).
Percentage leerlingen dat in een school zit die meer dan 50% ‘economische kansarmen’ telt (volgens schooldirectie)
Het West-Europese land met de hoogste score is Engeland (18%).
- Wallonië: 11%
- Nederland: 10%
- Vlaanderen: 2%
Het West-Europese land met de laagste score is Noorwegen (0%).
Percentage leerlingen dat in een school zit die maximum 10% leerlingen telt van wie de moedertaal niet de onderwijstaal is (volgens schooldirectie)
Het West-Europese land met de hoogste score is Schotland (95%).
- Nederland: 79%
- Wallonië: 75%
- Vlaanderen: 72%
Het West-Europese land met de laagste score is Oostenrijk (45%).
Percentage leerlingen dat in een school zit die meer dan 50% leerlingen telt van wie de moedertaal niet de onderwijstaal is (volgens schooldirectie)
Het West-Europese land met de hoogste score is Spanje (16%).
- Wallonië: 11%
- Nederland: 9%
- Vlaanderen: 4%
Het West-Europese land met de laagste score is Schotland (0%).
Gemiddeld aantal werkuren van de schooldirectie per week
Het West-Europese land met de hoogste score is Engeland (54).
- Vlaanderen: 50
- Wallonië: 45
- Nederland: 45
Het West-Europese land met de laagste score is Spanje (33).
Percentage leerlingen dat op een school zit die over ruime ‘hulpbronnen’ (onderwijsmateriaal, uitrusting, personeel…) beschikt (volgens de directie)
Het West-Europese land met de hoogste score is Nederland.
- Nederland: 93%
- Vlaanderen: 86%
- Wallonië: 42%
Het West-Europese land met de laagste score is Wallonië.
Percentage leerlingen dat op een school zit waarin elke leerkracht een afzonderlijke werkplaats heeft
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (62%).
- Wallonië: 41%
- Vlaanderen: 2%
- Nederland: 0%
Het West-Europese land met de laagste score is Nederland.
Percentage leerlingen dat op een school zit die een computer beschikbaar heeft per 5 (of minder) leerlingen
Het West-Europese land met de hoogste score is Denemarken (97%).
- Nederland: 63%
- Vlaanderen: 61%
- Wallonië: 48%
Het West-Europese land met de laagste score is Oostenrijk (30%).
Percentage leerlingen dat op een school zit met een goede samenwerking tussen de school en het gezin (de ouders)
Het West-Europese land met de hoogste score is Nederland.
- Nederland: 94%
- Vlaanderen: 89%
- Wallonië: 63%
Het West-Europese land met de laagste score is Engeland (27%).
Percentage leerlingen van wie de ouders (bijna) dagelijks met de leerkracht spreken over het leeswerk van hun kind in de klas
Het West-Europese land met de hoogste score is Spanje (56%).
- Wallonië: 42%
- Vlaanderen: 34%
- Nederland: 28%
Het West-Europese land met het laagste percentage is Noorwegen (23%).
Percentage leerlingen dat naar een school gaat waarin absenteïsme van leerlingen geen probleem is
Het West-Europese land met de hoogste score is Schotland (66%).
- Nederland: 62%
- Vlaanderen: 60%
- Wallonië: 33%
Het West-Europese land met de laagste score is Denemarken (30%).
Percentage leerlingen dat op een school zit met een zeer goed schoolklimaat (volgens de directie)
Het West-Europese land met de hoogste score is Schotland (74%).
- Wallonië: 66%
- Vlaanderen: 26%
- Nederland: 24%
Het West-Europese land met de laagste score is Nederland.
Percentage leerlingen dat op een school zit met een grote beroepstevredenheid bij de leerkrachten
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (84%).
- Nederland: 71%
- Wallonië: 64%
- Vlaanderen: 64%
Het West-Europese land met de laagste score is Italië (52%).
Percentage leerlingen van wie de ouders een zeer positieve kijk hebben op de schoolomgeving
Het West-Europese land met de hoogste score is Denemarken (70%).
- Nederland: 67%
- Vlaanderen: 63%
- Wallonië: 56%
Het West-Europese land met de laagste score is Luxemburg (39%).
Percentage leerlingen dat op een school zit die volgens de leerlingen zeer veilig is
Het West-Europese land met de hoogste score is Noorwegen (72%).
- Nederland: 46%
- Vlaanderen: 43%
- Wallonië: 34%
Het West-Europese land met de laagste score is Wallonië.
Percentage leerlingen dat op een school zit die volgens de directie zeer veilig is
Het West-Europese land met de hoogste score is Engeland (90%).
- Vlaanderen: 84%
- Wallonië: 65%
- Nederland: 33%
Het West-Europese land met de laagste score is Nederland.
|